Une majorité des enseignants intègrent dans leurs enseignements depuis un an les apports des sciences cognitives pour faciliter l’apprentissage des étudiants. Six thèmes vont être abordés sous forme d’ateliers en deux après-midi en début d’année :
- La projection de soi
- L’attention, la mise au calme
- La compréhension et la mémorisation
- Les reprises à rythme expansé pour consolider les savoirs
- Le sens des mots
- La métacognition